单项选择题
有一位学生在课堂上问老师：“老师，火星上有人吗？火星上有动物吗”这位老师很不满意的说：“你懂什么，听老师的就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”学生听了心理鼓着气坐下了，这位老师违背了（）的教学原则。
- A.启发性
B.系统性
C.巩固性
D.因材施教
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单项选择题
现代教育评价的一个重要做法是预先将评价的依据和标准公布发给教师和学生，使他们知道要完成的任务和可能面临的问题，从而影响被评价者的下一步教学或学习活动，这体现了教学评价的（）。
A.诊断功能
B.导向功能
C.激励功能
D.调节功能 -
单项选择题
某班历史教师在教授关于南京大屠杀的课程内容时，带领学生参观南京大屠杀纪念馆，使学生在参观过程中铭记历史，珍惜和平。该历史教师的教学方法属于以（）为主的教学方法
A、语言传递信息
B、直观感知
C、实际训练
D、课堂教授 -
单项选择题
我国幅员辽阔、经济文化存在着巨大差异，每个地方、每个民族都有自己特有的历史文化、物产资源、风土人情、经济结构。某地学校教材为了适应这些情况，适当补充了一些使学生感到亲切有趣的乡土教材。该地学校的做法体现了教学原则中的（）。
A.科学性与思想性统一的原则
B.理论联系实际原则
C.直观性原则
D.启发性原则
