单项选择题
教学评价活动多种多样，根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为（）。
A.相对评价、绝对评价和个体内差异评价
B.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C.他人评价和自我评价
D.单项评价和综合评价
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多项选择题
非正式群体的特点包括（）。
A.自愿结合，三五成群，人数不等，一般偏少
B.成员性情相近，志趣相投，有共同的需要
C.由较有威信与能力者领头
D.活动由大家商量确定或由领头人根据大家需要而定，易调动成员的积极性
E.交往与活动频繁，有活力 -
单项选择题
在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽略的重要内容。
A.评价/反思过程
B.教学环境
C.教学媒体
D.教学内容 -
单项选择题
教师采取的有效达到教学目标的活动计划称为（）。
A.教学策略
B.教学规划
C.教学构想
D.教学方法
