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填空题
2006年5月教育部还成立了()
【参考答案】
学风建设委员会
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填空题
()也是导致科研工作者产生不端行为的重要诱因之一,利益的相互性决定了学术上越有成果的科研人员政治上官运就会越通达,而反过来,只要弄上一官半职就较容易搞到项目和经费,评上职称。
填空题
具有顽固性和()——学术不正之风产生和发展不是偶然和孤立的现象,既有个人原因,也有社会原因,只要它产生的土壤、条件存在,它就难以清除,甚至会反复表现出来。
填空题
学术垄断主要表现在以下方面:唯我独尊、排斥他人学术观点;();借助自己的学术权威,为自己、亲属或他人谋取学术名誉、文化资本和社会地位。
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