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多项选择题

课程资源的()程度决定着课程目标的实现范围和实现水平。

    A.丰富性
    B.多样性
    C.适切性
    D.生动性

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  • 多项选择题
    社会转型期家庭教育具有明显的时代特征,在当前的家庭教育工作中,应该引起我们的关注的几个方面是:()

    A.社会竞争加剧导致家庭对子女期望值的不断攀升,已经成为阻碍青少年健康成长的重要因素。
    B.对物质生活的过于追求导致家庭育人环境的恶化。
    C.家庭教育与学校教育相互脱节。
    D.由于知识和经验的逆向反差,使亲子关系出现淡漠化倾向,代沟正在加深。

  • 多项选择题
    对于国家课程,下列说法正确的是()

    A.国家课程是国家教育行政部门规定的统一课程,它体现国家意志。
    B.国家课程的开发主要是根据不同教育阶段的性质与培养目标,制定各个领域或科目的课程标准或教学大纲,编写教科书
    C.是一个国家基础教育课程计划的主体部
    D.在决定一个国家基础教育质量方面起着举足轻重的作用

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    下列对于校本课程的理解正确的是()

    A.校本课程是以学校学生为主体
    B.校本课程的开发主要依据国家教育方针、国家或地方课程计划、学校教育哲学、学生需求评估以及学校课程资源
    C.充分尊重和满足学校师生的独特性和差异性
    D.校本课程在国家课程计划中是可有可无

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