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教室前面墙角可以存放卫生用具等。
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可以在教室前部区域设计“读书角”。
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普通教室的设计要符合学生的身心发展,突出学生主体性。
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欺负是一种反复性的攻击行为,通常由一名或者多名学生欺负一名软弱的、孤立的学生,导致被起亚的学生更加软弱。
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