单项选择题
康德这样定义启蒙:“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。不成熟就是不经过别人的引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不是在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气,那么这种不成熟就是自我招致的。”这说明康德认为启蒙运动就是()
A.人身的自由
B.主权在民
C.思想的自由
D.社会契约
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单项选择题
卢梭说:“设计一种人类的集合体,以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中,个体虽然和整体联系在一起,但依然自由如初,只听从自己的意志。”这表明他主张()
A.以法治保护宗教自由
B.以契约保障个人自由
C.废除封建财产私有制
D.建立民主共和政体 -
单项选择题
17、18世纪欧洲启蒙运动与中国新文化运动相比,共同点是:() ①都正面批判了封建思想②都促进了马克思主义的传播 ③都有利于自然科学的发展④都属于资产阶级反封建斗争
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④ -
单项选择题
西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”是同一原理,即一物降一物。对此种说法你认为()
A.正确,讲出了三权分立的实质
B.贴切,道出了三种权力之间的关系
C.不妥,三种权力的关系不是简单的单向制约
D.不妥,三种权力的关系应是你中有我我中有你
