施工单位编制某中学教学楼施工资料管理计划时，依据施工现场具体的施工过程，资料管理专业人员通过建立分部工程质量验收程序及资料形成管理的流程，明确资料的来源和形成，进行资料收集工作。
根据背景资料，回答下列问题。

中学教学楼工程当地基与基础分部工程所含分项施工完成后，经监理组织验收可形成（）。

A.分部工程施工质量控制资料
B.质量控制资料核查记录
C.分部工程技术管理资料
D.分部工程质量验收资料