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问答题
一位教师在教《小镇的早晨》一文时，在帮助学生概括了小镇早晨恬静、热闹、紧张的三个特点后，布置了一次小练笔：仿照《小镇的早晨》的写法，以《校园的早晨》为题来进行写作，写出校园早晨的特点。要求每个学生写其中某一方面的特点，写好后，小组中四人合成一篇文章，结尾共同完成。动手之前，要求小组成员先讨论一下校园早晨的特点，明确各自的任务。 请从学生学习方式转变的角度进行评述。 -
单项选择题
艾滋病患者隐球菌性脑膜炎首选（）
A.灰黄霉素
B.两性霉素
C.酮康唑
D.氟康唑
E.制霉菌素 -
单项选择题
与脾关系最密切的一组是（）
A.髓、毛、齿、前后二阴
B.唇、皮、口、长夏
C.唇、肉、口、四肢
D.毛、肉、口、涎
E.骨、发、齿、耳
