单项选择题
格罗斯曼关于教师专业的看法是()。
A.本体性知识;实践性知识;条件性知识
B.内容知识;教学法的知识;实践的知识
C.学科内容知识;学习者和学习的知识;一般教学法知识;课程知识;情景知识;自我的知识
D.广泛的普通教育;索要任教的学科内容;教育文献;反省的实践经验
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单项选择题
()是指一种能让学生自学特定材料的个别化教学方法,学生的自学是以自己的速度和水平学习进行的,特定的材料是以特定的顺序和小步子安排的。
A.程序教学
B.抛锚式教学
C.BBS调查
D.随机进入教学 -
单项选择题
信息技术与课程整合,不能仅限于学科课程,还涉及活动课程,不能仅限于显性课程,还要涉及()。
A.选修课程
B.隐性课程
C.拓展性课程
D.综合课程 -
单项选择题
信息技术与课程整合在学习目标上的整合包括五个方面,即解决实际问题与创造能力,学习能力,批判性思维能力,社会交流与协作能力和()。
A.信息获取技能
B.信息组织技能
C.信息评价技能
D.信息处理技能
