问答题
简答题
有些差生，如果教师对其产生偏爱心理，抱有较高期望，也可能使其产生显著的进步，试用教师心理有关原理解释这一现象。
【参考答案】
（1）这是心理学中的“皮格马利翁效应”，又称“教师期望效应”。
（2）在教学实践中，如果教师喜欢某些学生并抱有较......
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