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单项选择题

学生在上完“信任背摔”的游戏后,认为游戏很好玩、很刺激,却说不出教师为什么要组织这样的一次团体辅导。这是在活动效果的()。

    A.活动层面
    B.认识层面
    C.体验层面
    D.升华层面

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