相关考题
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单项选择题
“同中求异”或“异中求同”的思维方法是（）。
A.比较
B.分析
C.分类
D.综合 -
单项选择题
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。
A.定性评价
B.考察性评价
C.定量评价
D.形成性评价 -
单项选择题
（）是指课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。
A.课的类型
B.课的结构
C.课程设置
D.课时安排
