单项选择题
三年级的小琳面临的人格发展阶段任务是（）。
A.培养主动感，克服内疚感
B.培养主动感，克服自卑感
C.培养勤奋感，克服自卑感
D.建立同一性，防止角色混乱
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单项选择题
张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象，于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步调整教学行动方案，这种研究方法属于（）。
A.教育实验法
B.教育行动研究
C.教育叙事研究
D.个案研究法 -
单项选择题
教育观察记录方法的分类中，主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是（）。
A.日记描述法
B.轶事记录法
C.连续记录法
D.取样记录法 -
单项选择题
在对被调查对象进行具体分析的基础上，有意识地从中选择某个调查对象进行深入调查和描述的教育调查类型是（）。
A.抽样调查
B.个案调查
C.访谈调查
D.测量调查
