问答题
简答题
美国人本主义心理学家罗杰斯的非指导性教学是这一流派的代表,其主张是
【参考答案】
(1)教学目标。教育的目标应该是充分发挥作用的人、自我发展的人和形成自我实现的人。
(2)非指导性教学过程。把......
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