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全部科目 > 大学试题 > 教育学 > 幼儿园课程论 > 3-6岁儿童学习与发展指南

多项选择题

在健康领域身心状况中,我们的目标是什么?()

    A.具有健康的体态
    B.有基本的生活自理能力
    C.情绪安定愉快
    D.具有一定的适应能力

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  • 多项选择题
    4—5岁手的动作灵活协调()

    A.能边线较直地画出简单图形,或能边线基本对齐地折纸。
    B.会用筷子吃饭。
    C.能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形,边线吻合。
    D.能使用简单的劳动工具或用具。

  • 多项选择题
    5—6岁情绪安定愉快的具体目标是()

    A.经常保持愉快的情绪,知道引起自己某种情绪的原因,并努力缓解。
    B.表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气。
    C.能随着活动的需要转换情绪和注意。
    D.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。

  • 多项选择题
    具有一定的适应能力的教育建议是()

    A.保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。
    B.发展幼儿动作的协调性和灵活性。
    C.锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。
    D.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转,促进其平衡机能的发展。

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