单项选择题
根据参与运动学习和锻炼活动的心理动因是指向运动过程本身，还是指向运动活动的结果，可以将运动动机分为：（）
A.内部动机和外部动机
B.直接动机和间接动机
C.生物性动机和社会性动机
D.直接动机和生物性动机
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单项选择题
运动动机对学生的体育活动和锻炼行为起着动力和（）的作用。
A.驱动
B.引诱
C.阻碍
D.定向 -
单项选择题
学习（）的动作技能，以采用整体练习法更为有效。
A.体制化程度低，复杂性大
B.体制化程度高，复杂性小
C.体制化程度低，复杂性小
D.体制化程度高，复杂性大 -
单项选择题
根据兰得斯的观点，唤醒水平（）等，运动成绩好。
A.低
B.中
C.高
D.不确定
