相关考题
-
填空题
班级教导会制度是（）和（）定期接触的一种形式。 -
判断题
学校心理辅导的“三层次介入”实施发展性、预防性、治疗性辅导是面向全体学生。（） -
多项选择题
关于义务教育的性质说法正确的是（）。
A.义务教育具有国家性
B.义务教育具有地方性
C.义务教育具有强制性
D.义务教育具有随意性
