相关考题
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多项选择题
小学生自我评价的发展特点表现为（）。
A.从顺从他人评价发展到有独立见解的自我评价
B.自我评价的稳定性逐渐增强
C.自我评价以抽象性为主
D.从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点评价
E.开始出现对内心品质进行评价的初步倾向 -
多项选择题
贝克将人们在认知过程中的认知歪曲形式归纳为（）。
A.注意推断
B.选择性概括
C.过度引申
D.夸大或缩小
E.走极端的思维 -
多项选择题
不完全参与观察避免了被研究者的紧张和疑惑，缺点则是被观察者容易出现（）。
A.主观成分
B.不合作行为
C.隐瞒行为
D.掩饰行为
E.夸大行为
