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填空题
以学科维度定义课程，课程通常表现为（）和（）。
【参考答案】
教学大纲；课程计划
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填空题
在课程目标的不同价值取向中，（）反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向，并把课程看作是一种动态生成的师生互动过程。
填空题
（）不规定儿童在完成学习活动后应该获得的行为，而是指向每一个儿童在教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现。
填空题
知识是儿童自己“学”会的，而不是教师“教”会的，这反映了（）的价值取向。
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