多项选择题
教学从“关注学科”转向“关注人”，这是新课程倡导的一条教学观。这一教学观给我们的启示是教师要（）。
A.关注学生的情绪生活和情感体验
B.关注学生的道德生活和人格养成
C.关注每一位学生
D.关注学生的人际关系
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多项选择题
强调质性评价，定性与定量相结合，实现评价方法的多样化，这是新课程倡导的一种评价观。以下属于定性评价的有（）。
A.成长记录袋
B.学习日记
C.情景测验
D.行为观察 -
多项选择题
2011年教育部对义务教育各学科课程标准进行了修订完善，新课程标准的特点主要有（）。
A.确立了素养本位的课程体系
B.进一步加强了道德教育，强调培养学生的社会责任感
C.科学合理地安排课程容量和难度
D.突出了学生能力特别是学习能力、实践能力、创新能力的培养 -
多项选择题
以下哪些综合实践活动方式能够提升学生的实践能力，让他们成为履职尽责、敢于担当的人？（）
A.公益活动
B.志愿服务
C.学工学农
D.勤工俭学
