单项选择题
二战后,苏联强调学校的主要任务是使学生获得牢固的科学基础知识,具有高度的觉悟,培养青年面向生活并能自觉地选择职业的法案是()。
A.《关于加强学校同生活的联系和进一步发展全国国民教育制度的法律》
B.《关于改变兼施生产教学的劳动综合技术普通中学的学习期限的决定》
C.《关于进一步改革普通中学工作的措施》
D.《俄罗斯联邦教育法》
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单项选择题
否定了战时军国主义教育政策,为战后日本教育指明了发展方向的法案是()。
A.《教育基本法》
B.《学校改革法》
C.《教育敕语》
D.《学校令》 -
单项选择题
1984年,日本成立了(),1987年,日本文部省成立了“教育改革推进本*部”,二者成为推进日本80年代教育改革的领导机构。
A.文部省
B.教育部
C.临时教育省议会
D.厚生省 -
单项选择题
二战后,联邦德国规定:联邦各州的所有儿童应接受9年义务教育,义务教育阶段应是全日制学校教育的法案是()。
A.《总纲计划》
B.《汉堡协定》
C.《高等教育总纲法》
D.《教育结构计划》
