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家庭教育的特点有哪些?
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启蒙性、随机性、经验性、和个别性。
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填空题
按照教育的实施机构,()等多种教育形态在实体化教育产生以后,就同时并存于不同的社会之中。
判断题
库姆斯等人对非正规教育概念的陈述,伊里奇所主张的非学校化观念,都是非制度化教育的思潮的代表。提出构建学习化社会的理想是非制度化教育的重要体现。他们主张“教育不应再限于学校的围墙之内”。
填空题
依据教育的()划分,教育的形态经历了从()到(),再到()的演变。
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