单项选择题
教学评价最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是（）。
A.相对性评价与绝对性评价相结合
B.教师评价与学生评价相结合
C.自我评价与他人评价相结合
D.定性评价与定量评价相结合
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单项选择题
根据训练课的主要任务和内容，课余体育训练课一般分为（）种类型。
A.2
B.3
C.4
D.5 -
单项选择题
义务教育体育与健康课程强调（）特征。
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.综合性 -
单项选择题
体育与健康课程标准方面目标中，以下哪项不属于运动技能目标（）。
A.学习体育运动知识
B.掌握运动技能和方法
C.增强安全意识和防范能力
D.提高适应自然环境能力
