单项选择题
布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下所述的教学目标中，与“能够使用邮箱收发邮件”所属层次相同的是（）。
A.能评判电子邮箱在信息时代日常交流中的价值
B.知道电子邮箱是互联网最常用的服务之一
C.能够利用电子邮箱的附件传递各种格式的文件
D.能够总结出电子邮箱的地址格式特点
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单项选择题
请根据小学生的年龄特征，分析下列教学目标中属于能力目标的是（）。
A.学会利用表格菜单来插入表格
B.掌握调整表格行高、列宽的方法
C.能够发现问题，找到解决问题的方法
D.初步培养与同伴合作交流的意识、能力 -
多项选择题
在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析哪几方面的特征？（）
A.起点水平
B.认知结构
C.学习态度
D.学习动机
E.学习风格 -
单项选择题
研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，下列关于选题的表述不正确的是（）。
A.选题应具有可操作性
B.选题应具有开放性
C.选题应具有一定的综合性
D.选题应强调知识的传递
