多项选择题
社会工作者小刘就高空抛物问题举行社区居民会议。开始大家都沉默不语。小刘就点名让平时较活跃的老张先发言。老张讲了小区里一个高空抛物致人受伤的例子,引起共鸣。大家围绕这是违法行为还是违背公德行为,展开激烈争论。小刘最后对大家的争论内容进行了梳理总结。在此次居民会议中,小刘运动的技巧有()。
A.关注
B.邀请发言
C.摘要
D.转述
E.聚焦
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多项选择题
社会工作者小姜为社区矫正对象开展了一个以新生"为主题的小组,旨在促进社区矫正对象的行为改变和再社会化。小组服务结束后,小姜可收集的效果评估资料包括()。
A.组员的自我评价报告
B.组员填写的小组感受卡
C.组员的小组活动日记
D.社会工作者的观察记录
E.小组结束后的访谈记录 -
多项选择题
社会工作者小冯在社区开展"美丽家园"垃圾分类志愿新骨干培育小组,在每一节小组中,小冯均安排了小组讨论与分享环节。下列情境中,需要小冯运用限制技巧的有()。
A.组员老张性格内向,不愿在小组中分享自己的观点
B.组员完成了对垃圾分类志愿者职责分工的小组讨论
C.资源老赵在志愿者排版问题上侃侃而谈,发言超过规定时间
D.老郑和老魏对垃圾房开放时间意见不同,竞相争取小冯支持
E.在讨论垃圾的区分方法时,组员老孙谈论哪种垃圾袋更好用 -
多项选择题
某社区流动儿童数量较多,缺乏安全意识,由于暑假无人看管,容易发生意外伤害事件。为此,社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组。下列描述中,符合小组成熟阶段组员表现的有()。
A.组员小艾经常与身边的组员窃窃私语,不参与小组讨论
B.组员小亮比较积极,主动分享遇到安全风险的处理方式
C.组员小晨小心谨慎,请他分享时总表示先听听别人怎么说
D.组员小红表示通过小组掌握了安全知识,有信心保护自己
E.组员小芳主动承担分发安全手册、记录组员发言等工作
