单项选择题
从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来看，（）是儿童社会化的核心与关键。
A.良好道德品质的形成
B.掌握基本的语言交往能力
C.具备良好的生活习惯与卫生习惯
D.具备初步的审美能力
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单项选择题
从学前教育的目标体系来看，（）是实现学前教育目的最基本的目标要素。
A.不同领域的教育目标
B.各年龄段的学前教育目标
C.单元教育目标
D.活动教育目标 -
单项选择题
乐意与人交谈，讲话礼貌。是《纲要》中（）领域教育的目标之一。
A.健康
B.语言
C.社会
D.科学 -
单项选择题
“保育教导儿童，专在发育其身体，渐启其心知，使之远于尧薄之恶风，习于良善之轨范。”是（）中提出的学前教育目标。
A.清末《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》中的学前教育目标。
B.民国时期的幼稚园教育目标。
C.根据地和解放区的学前教育目标。
D.《幼儿园暂行规程（草案）》中提出的学前教育目标。
