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判断题
语文课堂教学的难度主要是从学生学的角度而言的。
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判断题
课文的特点是语文课堂教学内容的直接来源和教学选择的重要依据。
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高年级默读训练的重点应放在默读内容的选择上。
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浏览也是一种默读的方式，因其目的不同于默读，方法也与默读有异。
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