单项选择题
在《角的初步认识》一课提问,生活中你什么地方见过角?如果想了解中下等水平学生对以前知识的掌握程度,那么在下类方法中比较适宜的是()。
A、将问题用幻灯片打在屏幕上,有针对性的提问中下等学生
B、教师口述问题,随机抽查学生
C、将问题打在屏幕上,让学生自由发言
D、将问题用幻灯片打在屏幕上,由针对性的提问中上等学生
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单项选择题
《观察物体---镜面对称》一课教学目标中提出:在学习活动中,让学生获得对日常生活中直观现象的直观体验,这是属于教学目标中的()。
A、认知领域教学目标
B、动作技能领域教学目标
C、情感淋浴教学目标
D、其他 -
单项选择题
老师让学生上网查阅有关于身份证编码的知识,在课堂上再让学生汇报,其教学目的是()。
A、学生自定步调进行学习
B、真是多媒体教学的优越性、表现力
C、通过课前收集和课中运用的方式,更好的体现了教学来源于生活
D、展现教学媒体的可控性 -
单项选择题
在教学一年级《解决问题》时,教师提出问题你在图上获得了什么信息,你又能提出什么数学问题,大家讨论后读出了许多可以用加法,减法解决的问题,这一教学策略属于()。
A、随机进入
B、自主学习
C、抛锚式
D、合作式
