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单项选择题
鼓励受灾未成年人与家人交流体验是对于哪个阶段灾后儿童的心理救援方法（）
A.中学生
B.儿童期
C.婴儿期
D.幼儿期 -
单项选择题
弗洛伊德在他的人格结构论中用（）替代了“稽查者”。
A.自我和超我
B.自我和本我
C.超我
D.自我 -
单项选择题
机体评价过程与自我实现的趋势是（）
A.无关
B.一致
C.相反
D.相互影响
