单项选择题
德国哲学家康德坚持人要自律,不能为了个人的自由而妨碍他人的自由,不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者,认为可以对统治者的错误提出申诉,但必须等待统治者对申诉的回应;法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是()
A.这是由两人的阶级属性对立造成的
B.两人对如何获得自由平等的主张不同
C.两人对如何获得自由平等的观点完全相反
D.前者蔑视公民权利,后者主张“主权在民”
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单项选择题
“当立法权和行政权集中在同一人或同一机关之手,自由便不复存在了。……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。如果司法权同立法权合而为一,则将对公民的生命和自由施行专断的权力,因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一,法官便将握有压迫者的力量。”这段材料所体现的思想,应属于()
A.洛克
B.伏尔泰
C.孟德斯鸠
D.卢梭 -
单项选择题
约翰·罗尔斯《正义论》:“……不论各色人等,高矮肥瘦黑白强弱,都因为需要交往而对交往规则承担同样的权利和义务:……社会是一个挂满了葡萄的大梯架,每个人都一样有上苍赋予的入场券向上攀爬摘得鲜美的一份。”材料体现的思想核心是()
A.民主自由
B.社会公正
C.社会契约
D.人民主权 -
单项选择题
官吏腐败问题一直是老百姓关注的热点话题,为了防止官员的腐败,大批网民提出对重要官员加强监督与制约,相关理论应查阅()
A.《社会契约论》
B.《论法的精神》
C.《论人类不平等的起源和基础》
D.“九十五条论纲”
