单项选择题
大班的晓雪跳舞能力很不错。每次幼儿园有舞蹈活动，王老师不询问其他幼儿是否愿意参加，每次都直接让晓雪代表班里参加。王老师的做法（）。
A.正确，促进学生全面发展
B.不正确，不利于全体学生发展
C.正确，促进学生个性发展
D.不正确，不利于学生主动发展
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单项选择题
在一次儿童节会演节目排练中，幼儿瑞瑞的舞蹈动作总是和其他小朋友相反。刘老师指着瑞瑞说：”你怎么这么笨？”话音刚落，其他幼儿纷纷喊着“这么笨”。刘老师的做法（）。
A.不正确，没有体现对幼儿的尊重
B.正确，有助于激发幼儿主动反思
C.不正确，没有公平对待幼儿
D.正确，督促幼儿积极改正 -
单项选择题
大班幼儿彬彬在学习日常体操活动中，总是跟不上老师的节奏。下午放学，肖老师当着彬彬的面对家长说：“别的小朋友都学会体操动作了，就彬彬还不会，明天学会了再来幼儿园。”肖老师的做法（）。
A.不正确，忽视了幼儿正处于发展过程中
B.不正确，不能讽刺、嘲笑幼儿
C.正确，可以激励幼儿多加练习拍球
D.正确，体现了对幼儿的严格要求 -
单项选择题
曲老师在教小朋友画完小树苗之后，小朋友对植物产生了浓厚的兴趣：小树苗是怎么成长的？冬天小树苗要穿“衣服”吗？要隔多少天浇一次水呢？面对幼儿的众多问题，曲老师并没有直接告诉幼儿答案，而是带领小朋友到幼儿园一起观察。这说明老师应该是（）。
A.教育教学的创造者
B.教育教学的研究者
C.社区型的开放教师
D.幼儿学习活动的引导者
