单项选择题
训练2-3岁婴幼儿听和说能力,可以指导婴幼儿练习说完整的句子,学会使用包括()的句子,如“我要喝水”。
A、主语、宾语、定语
B、主语、谓语、宾语
C、主语、谓语、定语
D、主语、状语、宾语
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单项选择题
指导1-2岁婴幼儿示范发音时,不要(),避免婴幼儿出现语言障碍。
A、面对面的示范
B、反复多次
C、刻意纠正婴幼儿不正确的发音
D、用规范的语言 -
单项选择题
婴儿生活中经常接触和使用的实物,成人用()说出来,对婴儿进行反复的刺激,长时间的积累,可以为今后开口说话做准备。
A、优美的语言、柔和的声音
B、复杂的语言、生硬的声音
C、生动的语言、温柔的声音
D、简单的词汇、响亮的声音 -
单项选择题
陀螺球的游戏是婴儿()动作训练。
A、抓握
B、拍打
C、拨
D、投入
