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单项选择题
第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是（）
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.昆体良
D.夸美纽斯 -
单项选择题
学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（）
A.开始知道自己的性别
B.自我中心地认识性别角色
C.刻板地认识性别角色
D.较灵活地认识性别角色 -
单项选择题
形式训练说的理论基础是（）
A.人本主义学说
B.建构主义学说
C.官能心理学
D.行为主义学说
