多项选择题
以下关于学生的双重角色中正确的说法是（）。
A.学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体
B.学生既要履行作为学生的角色权利和义务，又要发挥作为管理者的主观能动性
C.学生在班级管理中的双重角色尤其强调其角色互动
D.作为班级管理的客体，学生的行为也是主动的适应和配合
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单项选择题
对于道德两难问题：一个小朋友在做家务时不小心打破十个杯子，另一个小朋友因偷吃饼干打破一个杯子。五岁的儿童认为是前者不好；部分的七岁儿童认为前者不好，而后者更不好；绝大多数九岁的儿童则认为是后者不好。这说明小学生道德判断发展的（）特点。
A.从效果到动机
B.从动机到效果
C.从片面到全面
D.从他人到自己 -
单项选择题
班级活动的基本组织形式是（）。
A.文体活动
B.集体活动
C.个人活动
D.小组活动 -
单项选择题
对未成年人进行思想道德的主渠道是（）。
A.家庭
B.学校
C.社区
D.派出所
