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单项选择题
教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的（）。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进性原则
D.因材施教原则 -
单项选择题
《学记》提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，（）教学原则与其在思想上是一致的。
A.循序渐进
B.巩固性
C.因材施教
D.直观性 -
单项选择题
“读万卷书，行万里路”体现的是（）教学原则。
A.科学性与教育性相结合
B.理论联系实际
C.启发性
D.量力性
