相关考题
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判断题
对于3-6岁儿童来说，家庭教育的目标与幼儿园的保教目标并不一致。 -
多项选择题
3-6岁儿童的心理活动特点体现在（）
A.各种心理活动从发生到陆续出现，达到基本齐全
B.心理活动从笼统到分化，从具体到抽象
C.主动性和有意性逐渐增强
D.自我调节和控制能力有所提高 -
多项选择题
3-6岁儿童身体发展的特点集中表现在：（）。
A.身体抵抗力逐渐增强
B.动作的灵活性逐渐提高
C.动作的协调性、稳定性加强
D.情绪的情境性逐渐增多
