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单项选择题
将认知组合成为有意义的整体的行为叫做（）
A、概念化
B、联想
C、理解认知（洞察力） -
单项选择题
哪一个是焦虑影响学生的情形之一（）
A、焦虑可以限制学生从感知中学习的能力
B、如果教员适当的控制和指导，焦虑能加速学生的学习进程
C、焦虑引起学生在物体宽度范围的注意力分散以致于干扰正常的反应 -
单项选择题
在学习过程中，害怕或恐吓因素，将（）
A、降低联想反应的速度
B、引起学生几个感知区域的集中
C、缩小学生的知觉领域。（使学生的知觉领域变的狭窄）
