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判断题
除了专门的英语教育教学活动,在其他领域活动中运用英语进行教学,这是双语教学的基本特征。
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判断题
学前儿童英语教育的首要目标是培养儿童初步的英语口语交际能力。
判断题
儿童的语言学习有两种方式,即习得和学得。语言能力的发展中,学得是第一位的,习得是第二位的。
判断题
儿童开始学语言时有一个沉默期,表现为有相当一段时间是只会听不会说。
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