相关考题
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单项选择题
学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。
A.辨别学习
B.符号学习
C.概念学习
D.规则或原理学习 -
单项选择题
（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.苛勒
D.加涅 -
单项选择题
提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。
A.布鲁纳
B.苛勒
C.奥苏伯尔
D.班杜拉
