单项选择题
学生对要达到的学习目标和要完成的学习任务重要性的判断，要回答的是“我为什么要完成这个学习任务的问题”。这是指学习动机的（）
A.价值因素
B.期待因素
C.情感因素
D.信念因素
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运用符号标志技术促进学习的依据是（）
A.它可以引导学生的注意和选择性知觉
B.它可以减缩教材
C.它适当增加了直观形象内容
D.它使教材结构更鲜明 -
单项选择题
表现性目标所描述的是（）
A.学生在活动中的体验
B.学生参加的活动
C.学生在活动中的行为表现
D.学生的行为变化 -
单项选择题
让幼儿集体讨论制定拿玩具的规则，这种方法是（）
A.说服
B.利用群体规定
C.价值观辨析
D.角色扮演
