相关考题
-
单项选择题
假定要对15年后我国中学语文教材内容变革进行预测,我们首先应该明白知识学习的()。
A.义务性特点
B.相似性特点
C.强迫性特点
D.延续性特点 -
单项选择题
长期教育规划的时限一般为()。
A.1~3年
B.5年
C.10年以上
D.15年以上 -
单项选择题
除了预见性、客观性、指导性基本特点外,教育规划的另一个显著特点是()。
A.系统性
B.偶然性
C.指令性
D.主观性
