多项选择题
某小学二年级有3个学生有厌学情绪，他们的班主任找来学校社会工作者席琳，希望她能帮助这3个孩子重拾学习的兴趣与自信心。席琳为这3个孩子提供的社会工作服务已进入结束阶段，这时社会工作者席琳的任务是（）。
A.处理组员的离别情绪与感受
B.结案后减少与组员的联系
C.保持组员对整体目标的意识
D.协助组员保持小组经验
E.帮助组员回顾个人问题以及解决问题所采取的行动和步骤
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多项选择题
82岁的苏先生丧偶多年，子女均在外地工作，他最近经历了一次轻微中风，经住院治疗后回到家中。医务社会工作者上门向他的护工了解身体恢复状况，并察看了其家中物品的摆放。另外，社会工作者还联系他的主治医生看了他的病历，以便摸清苏先生的需求，为他制订服务计划。在收集资料的过程中，这位医务社会工作者运用的技巧有（）。
A.会谈
B.澄清
C.观察
D.同理心
E.运用现有资料 -
多项选择题
任远大学毕业后独自在某城市创业，因为缺乏经验，创业失败，并且使其债台高筑。迫于生活的压力，他决定向社会工作者卫强求助。社会工作者卫强所做的工作应包括（）。
A.了解服务对象的求助愿望
B.初步评估服务对象的问题和需要
C.与服务对象签订协议
D.明确服务对象的要求
E.收集资料 -
多项选择题
危机介入模式是围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作。以下关于危机介入模式的特点的表述中，正确的是（）。
A.社会工作者应引导服务对象回忆童年的生活经历
B.社会工作者应快速做出危险性判断
C.社会工作者应协助服务对象改变不当的自我概念
D.社会工作者应有效稳定服务对象的情绪
E.社会工作者应积极协助服务对象解决当前的问题
