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单项选择题
初入学的儿童，学习兴趣的特点为()
A．有选择性但不分化
B．既无选择性又无分化
C．既有选择性又有分化
D．无选择性但又分化 -
单项选择题
在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()
A．直观性原则
B．启发性原则
C．循序渐进原则
D．巩固性原则 -
单项选择题
教育方针的核心是()
A．教育的性质
B．实现教育目的的基本途径
C．教育的服务方向
D．教育目的
