单项选择题
“是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是海边的浪花吗？”句子所用的修辞方法是（）。
A.比喻、拟人
B.比喻、排比
C.比喻、设问
D.比喻、反问
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单项选择题
“今天，这里有没有特务？你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生？（厉声，热烈的鼓掌）杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊!无耻啊!（热烈的鼓掌）这是某集团的无耻，这……恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!（鼓掌）”上述这段文字所体现的抒情类型是（）。
A.直接抒情
B.间接抒情
C.借叙抒情
D.侧面抒情 -
单项选择题
齐襄公派连称、管至父镇守葵丘，并许诺第三年吃瓜的时候派人去替换他们。然而事后，齐襄公却把自己说的话丢在脑后，到了第二年吃瓜的季节，也不派人换防。连称、管至父这两位将军便派人送瓜给国君以示提醒。而齐襄公竟然将瓜摔在寒人的脸上，还说：“明年吃瓜时再说吧。”连称、管至父见国君不讲信用，便领兵包围了皇宫，并杀死了齐襄公。两位将军给国君列的罪状之一就是“瓜期不代”。这则历史故事中体现出公共关系口才中的（）。
A.公众原则
B.恰当原则
C.诚信原则
D.语境原则 -
单项选择题
某农村中学的一位教师在家访时，恰遇学生的姑姑订婚，家中宾客满堂。他连忙向学生家长道歉：“请恕冒昧，请恕冒昧!”这句文雅的客套话竟被误解为“请许胞妹，请许胞妹!”。以上这段文字中教师所违背的口语风格是（）。
A.简洁干脆的风格
B.明快直爽的风格
C.平实朴素的风格
D.典雅沉稳的风格
