单项选择题
在教育史上，最早提出教育价值问题，指出课程的各门学科应对社会生存提供效用，并对课程学科作出分类安排的是教育家（）。
A.斯宾塞
B.杜威
C.吉鲁
D.胡塞尔
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单项选择题
美国的“早期开端”与“追随到底”方案、英国的“确保开端”方案等方案的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的（）。
A.重视对处境不利儿童的补偿教育
B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性
C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育
D.托幼机构教育职能进一步加强 -
单项选择题
认为教师是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论是（）。
A.成熟主义理论
B.精神分析理论
C.行为主义理论
D.建构主义理论 -
单项选择题
多元智慧理论是由美国发展心理学家，著名教授在其《智力的结构》一书中提出的，他是（）。
A.加涅
B.加德纳
C.布鲁纳
D.戴维·韦卡特
