相关考题
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单项选择题
教师对学生的爱要以对学生的()为前提，对学生的严应当是严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
A．尊重和信赖
B．理解
C．信任
D．包容 -
单项选择题
()的评价是学生赖以感受成长的喜悦、烦恼或挫折的主要参照物。
A．家长
B．自我
C．教师
D．同伴 -
单项选择题
传统的考试，主要是对学生认知水平的单项测量，忽视了()，不能以此作为学生优劣的判断标准。
A．学生的能力
B．学生的个别差异
C．学生的创新
D．学生的思想
