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填空题
使用中评价可以生成学习者和教师()的方式,从而提供教材是否成功的指标,“()的评价”。
【参考答案】
实际使用和回应教材;在用材料
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填空题
外语教师的信念主要包含以下几个方面:()(对语言本质和内涵的认识)、语言学习观(对外语学习过程的了解)、()(对学生的已有知识、个体差异与发展的认识)、教师观(对教师作用的认识)、教学观(对外语教学内容、方法和效果等的认识)。
填空题
课程的概念理解有广义和狭义之分。狭义而言,课程指();广义而言,课程被描述为一种()。
填空题
英语学科核心素养中,语言能力是学科基础,文化意识是价值取向,思维品质是(),()是发展条件。
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