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特殊的人格素质是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。（）
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在复杂多变的信息科学社会，只有具备健康体质的人，才能实现充分自由生存和全面和谐发展，进而为社会做出有益的贡献。（）
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社会教化是对受教育者进行社会塑造的外部动因，个体实质化则是这一塑造得以实现的外在依据。（）
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思想道德素质，是客观存在反映到人的意识中经过思维加工产生的观念结果，以及这种结果在长期改造自然、社会实践活动中积淀形成的基本稳定的方向性与规范性精神品质。（）
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