多项选择题
教师道德教育是（）
A.有目的、有组织、有计划地对教师施加系统的道德影响的实践活动
B.教师主体人格和品德的建构过程
C.教师内在道德需要与社会道德原则的互动对话过程
D.教师教育的重要组成部分
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多项选择题
教师道德总是处于当时社会道德较高的层次上。具体表现为（）
A.社会对教师道德的期望和要求的高层次性
B.教师职业的特殊性，要求教师具有较高的教师职业道德
C.教师劳动本身的特殊性，要求教师有较强的自觉性
D.教师职业责任感的内心监督，使教师具有道德意识的自觉性 -
多项选择题
道德关系包括（）
A.个人与个人的关系
B.个人与集体的关系
C.集体与集体的关系
D.集体与社会的关系 -
多项选择题
成为高层经理需要的能力包括（）
A.分析能力
B.人际能力
C.情绪控制力
D.科学技术
