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判断题
积极的班级教学环境可以有效地减少学生的偏差行为。
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判断题
当前我国班级管理制度仍缺乏活力,但学生参与班级管理的程度比较高。
判断题
命题是意义或观念的最小单元,用于表述一个事实或描述一个状态,通常由一个关系和一个以上的论题组成,关系限制论题。
判断题
显性知识是指用“书面文字、图表和数字表述的知识”,通常用言语等人为方式,通过表述来实现,所以又称为“言明的知识”。
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